幸福路上，你我同行成就美丽风景

——松门镇妇联创新项目工作总结

一、项目实施的背景和意义

每当亲朋好友相聚，孩子的问题是人们永恒的话题。有喜悦、有骄傲、有羡慕、有抱怨、有愤怒、有无奈和无助。家长这个角色没有任何的彩排和演练，无证上岗，好坏自知。 

从《教育改革要从家庭教育开始》提出的家长层次说起，

第一层次：舍得给孩子花钱；第二层次：舍得为孩子花时间

第三层次：家长开始思考教育的目标问题

第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己

第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己

这五个层次就像是五个漏斗，每深入一个层次，就会淘汰掉一批人。

思考1：思考一下，你自己正处在哪一层次？

思考2：家庭教育和学校教育，哪个更重要？孩子是父母的一面镜子，孩子身上的问题，都是在反映父母的思想言行。在所有的优秀孩子身上，几乎都有他们父母的烙印。在所有的问题儿童身上，也都可以找到他们家庭的原因。

思考3：养育一个幸福的孩子，成就一个幸福的家庭，我们能做些什么？

二、项目的实施和成效

其实每个孩子都有成功的潜质。从出生到成熟的绝大部分时间是在家里度过的。如果你能够给孩子一个后天适合他个体发展的家庭环境和家庭教育，你就可以使一个孩子与生俱来的那份潜能得到最大限度的发展。因此良好的家庭教育离不开父母长辈自身的学习提升，也离不开孩子自身主动性和自控力的培养，幸福家庭的教育路上，家长和孩子同行才能成就一道美丽的风景。

（一）坚持微课转播，创设和谐氛围

微课现在俨然成为培训界最火的热词，因为它主要具备因微而便、微而不碎、随需而学的特点。因此，我们在今年年初建立了松门家庭家风家教微信群，于2月22日开始第一期微课转播，当时是于丹教授带来的《家教门风，微论语》；最近的一期是11月29日转播吴文英老师的《妈妈如何做好时间管理》，前后转播的微课期数有20多次。因为考虑到家庭教育是今年我镇妇联的创新项目，所以在微课转播的主题上我们也是有选择性的。主要围绕三个方面:一是家长素质提升课程，比如《家教门风，微论语》、《妈妈教的自然拼读》、《父母是孩子最好的医生》、《掌握服装色彩搭配秘诀，做有气质的女人》、《妈妈如何做好时间管理》；二是亲子陪伴成长课程，比如《如何让孩子快速学习和记忆传统文化？》《例谈少年儿童诵读国学经典的策略与方法》《人生最大的遗憾，就是你没有读过<< span="">小王子>》《儿童版说文解定——汉字里的大语文学习》《如何让孩子写出打动人心的读后感》；三是家庭关系重建课程，如《媳妇说：我恨你，婆媳之间战争却因此停止》《有话好好说——四两拨千斤的沟通技巧》《夫妻关系变差，为什么要改的人总是我》等。这些转播的课程相对比较完整，既有理论支撑，又有案例分析，更有答疑互动，不仅可以让家长的知识和能力得到拓展，学会静下心高质量地陪伴孩子学习成长，又能学会沟通为孩子创设一个温馨和谐的家庭环境。

（二）传播文明礼仪，学会尊重规则

龙应台在《孩子你慢慢来》一书中有这样一段话：原野上有一群乳牛，成天悠闲自在地吃草，好像整片天空，整片草原都属于它们，一直到有一天，一只小牛想闯得更远，碰到了一条细得几乎看不见的线----那是界线，线上充了电，小牛触了电，吓了一跳，停下脚来----原来这世界上有去不得的地方，做不得的事情。界线，就是界限、规则。因此，我们今年将孩子的文明礼仪作为重点之一。因为礼仪可以告诉孩子规则，教会他们尊重他人，了解事情的分寸与边界，可以通过日常生活中的礼仪培养孩子的尊重心、谦卑心、恭敬心以及同理心，是对孩子有益的帮助与培育，会真正影响一个人的一生。今年我们分别在儿童之家、松门小学礼仪社、嗨培夏令营及文化礼堂中开设了四期的儿童礼仪公益体验课，得到了孩子的一致喜爱，我们相信这个世界就是伸开手臂迎接着那些知分寸明道理的孩子。

（三）启动正面管教，提升父母智慧

爱孩子是做父母的天性，如何能够正确地去爱自己的孩子，那是智慧的体现。我们经常以为自己爱父母、爱伴侣、爱孩子、爱他人……。却忽视了用心接受，这个行为叫不叫“爱”,检验的唯一标准是接受者的感受，而不是给予者来决定。否则我们的爱可能会变成害。我们有爱，但有爱和有能力给予爱是两回事；我们能够给予爱，但能够给予和给予高品质的爱也是两回事。而《正面管教》就是这样一条通向爱孩子的智慧之路，它真的是每位家长、老师和孩子沟通的宝典，这是我在学习了正面管教的深刻感触。今年我们主要通过微课转播《正面管教——这样鼓励和表扬孩子》和微信咨询的形式展开了一点，仅仅是迈出了一小步，期待会有更多的体验和分享。